仁济堂后院的空地支起了圈竹篱笆，竹条是附近老农送的，带着新鲜的竹青味。篱笆里被分成六小块地，每块地前插着块小木牌，是孩子们自己写的——“负责人：乐乐（薄荷）”“负责人：朵朵（紫苏）”，字迹歪歪扭扭，却用红笔描了边，像刚长出的小芽透着精神。
苏怀瑾蹲在篱笆边，给孩子们分发小铲子。铲子是特意选的小号，木柄打磨得光溜溜的，不会硌手。“这就是你们的‘责任田’啦，”她把铲子递给扎羊角辫的朵朵时，指尖碰了碰女孩的辫子，“种什么、怎么种，都由你们说了算。小棠师姐会教你们，等药材长好了，我们一起碾成粉，做驱蚊香囊和清暑茶。”
小棠站在薄荷地前，手里拿着个喷水壶，壶身上贴了张她画的小标签：“薄荷：3天浇1次水，每次半壶——像给小猫喝水，不能太多。”她见朵朵盯着薄荷苗发愣，走过去蹲下来，握住女孩拿铲子的手：“松土要轻轻的，别把根挖出来了。你看这小苗的根，就像小婴儿的手，碰重了会疼的。”
朵朵的小铲子在泥土里划了个浅沟，土块簌簌落在苗根周围。“师姐，薄荷为什么要种在太阳底下呀？”她仰起脸，辫子上的蝴蝶结晃了晃，“我妈妈说，夏天晒太阳会中暑。”
“因为薄荷
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