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春日的柳絮飘进市三中的走廊，林小羽抱着一摞跨校合作计划书，脚步轻快地往校长室走去。经过生物园时，新栽种的向日葵幼苗在风中轻轻摇曳，仿佛在为她加油鼓劲。这段时间，“青春小卫士” 的影响力越来越大，周边多所学校都发来邀请，希望能联合开展青春期教育活动。
然而，当她推开校长室的门，教导主任阴沉的脸色却让她心头一紧。“这些合作全部取消。” 主任将一叠投诉信甩在桌上，信纸被风吹得哗哗作响，“家长们联名反对，说你们的活动会带坏孩子！” 林小羽的目光扫过信件，刺眼的词汇不断刺痛着她的眼睛：“不良引导”“过度开放”“教坏下一代”。
走出校长室，林小羽感觉眼前的阳光都变得黯淡无光。她失魂落魄地回到活动室，将计划书重重摔在桌上。陈雨欣正在绘制新的科普漫画，被这突如其来的动静吓了一跳：“怎么了？”“合作全泡汤了。” 林小羽声音沙哑，“家长们还是不能接受我们的理念。”
李诗涵刚从外面回来，怀里抱着从牧区寄来的特色护具，笑容瞬间凝固在脸上。张浩然放下手中调试的直播设备，眉头拧成一个结：“我们好不容易走到这一步，不能就这么放弃！” 他的山核桃木雕钥匙扣在胸前晃荡，仿佛也在为这份坚持而跳动。
就在团队陷入迷茫时，一个意外的电话带来了转机。市青少年活动中心的负责人打来电话，邀请 “青春小卫士” 举办一场全市范围的青春期教育公益展。“你们的理念很新颖，” 负责人的声音带着鼓励，“或许这次活动能改变大家的看法。”
然而，新的挑战接踵而至。在筹备公益展的过程中，团队内部出现了严重的分歧。陈雨欣主张用更夸张、吸睛的方式展示内容，吸引更多人关注；而张浩然则坚持科学、严谨的风格，担心过度娱乐化会失去教育意义。两人为此争吵不休，甚至摔门而去。
林小羽夹在中间，急得眼眶发红。她想起苏晴老师常说的话：“团队就像一棵大树，只有根系团结，才能茁壮成长。” 于是，她决定组织一次团队会议，好好解决这个问题。
会议在生物园的凉亭里举行。夕阳的余晖洒在大家身上，却无法驱散沉重的气氛。林小羽深吸一口气，开口道：“我们一路走来，经历了那么多困难，难道要因为这点分歧就散了吗？” 她拿出那本记录着大家成长点滴的笔记本，翻到夹着小美画作的那一页，“还记得小美吗？因为我们的帮助，她现在能自信地面对自己的身体。这就是我们坚持的意义。”
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