当前位置:笔趣阁>都市小说>乡村教师重生奇遇记> 第33章 星灯课案 井波初澜
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第33章 星灯课案 井波初澜(1 / 2)

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星火学堂的茅草棚顶漏下细碎的金色光斑,在夯实的泥土地上跳跃。十几个孩子高低错落地坐在粗糙的石墩上,小脸仰着,目光紧紧追随着“黑板”前的身影。空气中飘散着泥土、草屑和星灯燃烧时特有的、微带清冽的淡淡暖香。

林墨的脸色依旧带着失血后的苍白,守护核心枯竭的印记如同沉疴,每一次呼吸都牵扯着隐痛。但他站在那块焦黑的木板前,腰背挺得笔直,声音不高,却带着一种奇异的穿透力,将简陋棚屋中所有细微的骚动都熨帖平整。

他手中没有书卷,只有一根用烧焦树枝削成的炭笔。焦黑的板面上,是他晨起时用清水混合草木灰写下的几个方正大字:**天、地、人、火、水**。

“天,”林墨的炭笔点向第一个字,声音沉稳,“就在我们头顶。抬头就能看见。可这天,究竟是什么?”他的目光扫过孩子们懵懂的眼睛,没有等待回答,炭笔在“天”字旁缓缓画出一个圆圈,又点缀上几个小点,“是太阳东升西落的路,是月亮阴晴圆缺的家,是夜里眨着眼睛的星星们住的地方。”

他顿了顿,炭笔移向“地”字,在下面用力画了几道起伏的波浪线:“地,就在我们脚下。厚实,安稳,托着我们,长着庄稼,藏着山泉。可这地,又连着哪里?”炭笔在波浪线尽头延伸,画出几条更细的线,指向那个代表“天”的圆圈,“地的尽头,连着天。天与地,本是一体,像……”他目光转向悬挂在梁上的星灯,灯芯的星火静静燃烧,“像这盏灯的火苗和它发出的光,分不开。”

孩子们的目光随着他的指引,好奇地在黑板、林墨和星灯之间来回移动。几个胆大的,已经忍不住学着林墨的样子,用树枝在脚下的泥地上悄悄画着歪歪扭扭的圈和线。

“人,”林墨的炭笔点向第三个字,声音柔和下来,“就是我们。有王婶,有李叔,有二牛,有小花,有我,有你们。”他走下“讲台”,走到孩子们中间,粗糙却温暖的手掌轻轻拂过几个孩子毛茸茸的脑袋,“人立于天地之间,靠什么活?靠‘火’取暖煮饭,”炭笔点向“火”字,“靠‘水’解渴浇田。”最后点向“水”字。

他站定在学堂中央,星灯柔和的光辉将他笼罩。他抬起头,望着那点静静燃烧的混沌星火,声音里带上了一种奇异的韵律:“天地人,火与水。它们不是分开的。它们像一张大网,你中有我,我中有你。就像……”

林墨伸出手指,并非指向灯芯,而是指向星灯周围那一片被灯光照亮的、浮动着微尘的空气。他闭上眼,仿佛在倾听,又像是在感受。

“就像这灯光照到的地方,空气是不是暖暖的?”他轻声问。

孩子们下意识地点头,感受着脸上那层微暖的光。

“这暖,是‘火’带来的。”林墨睁开眼,指尖在灯光笼罩的空气中缓缓划过,“可这暖意,是不是也像水一样,在我们身边流淌?我们看不见它,摸不着它,但我们能‘感觉’到它。这感觉,就是‘人’与‘火’的相连。”

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