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陈卫国到来的速度，快得令人窒息。几乎就在刘振涛放下电话的下一刻，走廊里就响起了急促而威严的脚步声。办公室的门被猛地推开，陈卫国那张惯常阴沉、此刻却写满“震惊”与“痛心疾首”的脸出现在门口。他身后跟着两个市教育局的办事员，脸色同样严肃。
“怎么回事？！简直无法无天！”陈卫国一进门，目光锐利如刀，首先狠狠瞪了林墨一眼，那眼神里的“果然是你”的意味毫不掩饰，随即转向狂怒的苏文渊，立刻换上一副沉痛安抚的表情，“苏教授！您受苦了！您放心，我们教育局和学校，绝对会彻查到底！绝不姑息任何败坏师德、违法乱纪的行为！”他刻意将“败坏师德”、“违法乱纪”几个字咬得极重，如同给林墨提前定性。
“陈科长！您来得正好！”苏文渊如同见到了主心骨，指着林墨的手指因为激动而颤抖，“就是他！林墨！盗窃我毕生研究的核心古籍！尤其是那本《河洛星图秘要》！价值无法估量！我要求立刻对他采取强制措施！封锁他的宿舍搜查！”
“苏教授，您的心情我完全理解！”陈卫国一脸感同身受，转头对刘振涛厉声道，“刘主任！还愣着干什么？！立刻报警！同时，按照苏教授的要求，请林墨老师‘配合’，去他宿舍暂时休息，在警方和校方人员共同监督下，等候调查！”他刻意强调了“配合”和“监督”，将林墨置于了半监禁的状态。
“陈科长！这不符合程序！”林墨声音冰冷，寸步不让，“在没有任何直接证据的情况下，限制我人身自由，搜查我私人物品，这是侵犯公民权利！我要求立刻报警，由警方依法调查！同时，我刚才已经提出，要求调取相关时间段的监控录像！这是最直接、最有效的证据！”
“监控？”陈卫国嘴角扯出一丝不易察觉的冷笑，仿佛听到了天大的笑话，“林墨老师，你倒是提醒我了。刘主任，去！立刻把昨天下午到今天上午，尤其是教工公寓C栋附近的所有监控录像，全部调出来！当众查看！让林老师也心服口服！”他大手一挥，语气带着不容置疑的命令和一丝……胜券在握的笃定。
刘振涛如蒙大赦，连忙应声，亲自跑出去安排。办公室内的气氛压抑得令人窒息。苏文渊喘着粗气，死死盯着林墨，仿佛要将他生吞活剥。陈卫国则抱着手臂，眼神阴鸷地在林墨身上扫视，如同看着一只掉入陷阱的猎物。那两个办事员面无表情地站在门口，堵住了出路。
林墨的心沉静如冰。`教育明灯系统`的【溯源推演】模块在意识深处无声运转，结合【理念传播网络构建】刚刚解锁的微弱信息流，疯狂分析着眼前局面：
【关键点：监控录像！陈卫国态度反常笃定，必有蹊跷！】
【可能性1：监控已被人为破坏或关键片段删除。】
【可能性2：录像中存在对幕后黑手不利证据，但陈卫国自信能掌控或扭曲解读。】
【可能性3：……存在伪造嫁祸影像的极端可能（技术难度高，但非绝对）。】
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