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星海中学教工公寓C栋307室，比青石县那个霉味扑鼻的宿舍“现代化”得多，却同样冰冷。雪白的墙壁，崭新的桌椅，独立的卫生间，甚至还有一台小冰箱。然而，空气中弥漫着消毒水和新家具的混合气味，空旷得没有一丝烟火气，更像一个标准化的酒店房间，而非一个“家”。
林墨放下简单的行李，环顾四周。窗外是灯火璀璨的都市夜景，霓虹闪烁，车流如织，巨大的广告牌上光影变幻，展示着这个时代最繁华也最浮躁的欲望。这景象与青山坳静谧的星空、青石县昏黄的灯火截然不同，带着一种咄咄逼人的、令人眩晕的能量。
`教育明灯系统`的提示冷静客观：
【环境精神压力：高强度信息过载、社交孤立感（新环境）、竞争压力（极端）！】
【被动技能『薪火微光』持续生效，微弱稳定心神。】
【星海试炼（特殊考察公开课）倒计时：3天。目标课题：《赤壁赋》。】
刘振涛那冰冷刻薄的“下马威”言犹在耳：“这里不是青山坳……容不得半点花哨和水分……实力和分数，才是唯一的通行证！”星海中学，这座光鲜亮丽的教育堡垒，其核心法则赤裸而残酷：效率、分数、排名、升学率！一切温情与启迪，在这里都可能被视为阻碍效率的“杂质”。
林墨打开冰箱，里面空空如也。他拿出李德贵塞给他的锅盔，就着凉水，慢慢啃着。坚硬粗糙的口感，带着熟悉的麦香和烟火气，如同连接着遥远青山坳的生命脐带，在这冰冷的都市钢筋水泥中，给予他一丝踏实的慰藉。他必须尽快适应这“钢铁丛林”的法则，找到点燃“心灯”的缝隙。
**冰冷的壁垒：精英世界的漠然**
第二天一早，林墨便去了星海中学的图书馆。这是一座气派的独立建筑，窗明几净，藏书丰富。他需要查阅关于《赤壁赋》的最新研究资料和高考考点分析，为那场不容有失的公开课做准备。
然而，踏入图书馆的瞬间，他就感受到了无形的壁垒。这里安静得如同真空，只有翻书页和敲击键盘的细微声响。穿着星海校服的学生们坐在宽大的书桌前，面前堆着厚厚的竞赛资料和习题集，眼神专注而冷漠，仿佛沉浸在自己的世界中，对外界的一切漠不关心。偶尔有目光扫过林墨这身朴素的衣着和陌生的面孔，也只是一掠而过，带着一种居高临下的审视和漠然。
`教育明灯系统`分析：【检测到高强度精英竞争氛围。学生群体普遍特质：高智商、强目标导向、低情感外露、环境适应性（对非精英群体排斥）。社交孤立感增强。】
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