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稷下学宫事务虽由内阁次辅田丰与礼部对接，但此事属礼部职责，尚书在场无需再问田丰。
“回陛下，稷下学宫现已覆盖天下各城……”
管宁神情激动答道。
推广教化天下之事，令他心潮澎湃。
“你认为，何时可行科举？”
刘煜目光专注地问。
科举制之事，朝野皆知，民众翘首以盼。
然现今多为世家子弟读书识字，故暂未推行。
在刘煜看来，世间贤才众多，汉高祖刘邦出身寒微却成就大业，不过是机遇造就英雄耳。
千古流传一句言，站对机遇处，庸才亦可展翅飞。
天下才俊如星海般浩瀚，仅差慧眼识得。
刘煜立志为这识才之人。
“陛下，臣以为，两年后即可开科取士。”
管宁沉思片刻，恭敬答道。
“两年？”
刘煜微蹙眉头，看向管宁，“时间是否仓促？”
在他心中，至少需待五年乃至十年，待庶民皆能识文断字时再行科举。
“陛下，今五州百姓识字者已占三成，已具科举之基。”
管宁正色道。
且朝廷设科取士后，这些新晋官员将更激发民间对知识的渴望。
否则，即便后世亦有“知识无用”
之论，况此时代乎？
……
刘煜疆域之内，自并州伊始，稷下学宫日渐兴盛。
初时，民间对稷下学宫热情高涨，而今却渐趋平淡。
不过两年光景，若再不推科举制，民间对学宫的热情恐将进一步消减。
若读书无益，何人愿苦读？
人心皆向利。
唯众人见科举之利，方能长久热衷于读书。
“幼宁所言，诸卿意下如何？”
刘煜略一思索，问内阁六人。
“陛下，臣附议。”
田丰率先发言。
实则，田丰早察觉民间对稷下学宫已不如往昔热忱。
只是一直未深究。
直至某次与管宁闲谈，愈发觉此事重要，遂微服私访多番，体察民意后，方有今日之议。
“陛下，此事可行。”
戏志才沉思片刻，认真说道，“陛下先前顾虑科举过早施行会让世家操控选拔，不过是为他们提供了更多便利，对百姓并无实质好处。”
“确实如此。”
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