她语速不快，但每个字都清晰有力，带着一种不容置疑的权威感。
云芝宇完全被吸引了。
他想起赵教授在《生物统计学》课上提起她处理数据的严谨，原来这份严谨，早已渗透到她思维的每一个角落。
她不是在教技巧，而是在传递一种思维方式。
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“拿到信息，下一步是逻辑。”
时遐思用粉笔在“Logic”下面画了一条线，“如何组织你的信息？如何构建一个无懈可击的论证链条？如何识别并瓦解对手的逻辑谬误？”
她随手在黑板上画了一个简单的因果链：“A -＞ B -＞ C。看起来很牢固？但如果A本身不成立呢？如果B和C之间缺失了关键环节呢？如果对手引入了不相干的D来混淆视听呢？”
她的手指在黑板上快速移动、圈点，如同在解剖一个无形的论证模型。
她的眼神专注而锐利，仿佛能洞穿一切表象下的逻辑结构。
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云芝宇目不转睛地看着。
这不再是面试时让他心慌意乱的审视目光，而是一种纯粹智性的光芒。
她在展示她强大的思维武器，冷静、精准、高效。
他脑海中不由自主地浮现出她在实验室面对复杂数据图表时的侧影，那份沉静的专注，与此刻在讲台上剖析逻辑的模样，完美地重叠在一起。
一种强烈的共鸣在他心底激荡——那是他熟悉的、在解决一道复杂生物化学题或者构建一个数学模型时，所追求的同一种清晰与严谨。
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“最后，是表达。”
时遐思放下粉笔，拍了拍手上的粉笔灰，动作干脆。
“再好的信息，再严密的逻辑，如果不能清晰、准确、有力量地传递给你的听众和评委，等于零。”
她微微停顿，目光再次扫视全场，这一次，她的眼神似乎带上了一点温度，一种对“有效沟通”本身的郑重，“语言要简洁，避免冗长和模糊的术语堆砌——除非必要且向评委解释清楚。结构要清晰，让评委和听众能毫不费力地跟上你的思路。语速、语调、甚至适当的停顿，都是武器。记住，”
她微微提高了声音，“你不是在自言自语，你是在说服。”
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讲到“说服”这个词时，她的眼神似乎无意间在云芝宇脸上停留了极其短暂的一瞬——或许只是错觉。
但云芝宇却觉得心脏像是被那目光的余温烫了一下。
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