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同学C兴奋地说：“我来收集云南少数民族的服饰资料，他们的衣服都好漂亮，我想看看能不能自己设计一款。”
大家你一言我一语，纷纷认领任务，对这次云南文化展充满期待。
在幼儿园里，小晨曦也和小朋友们分享了要了解云南文化的事。
小朋友甲好奇地问：“小晨曦，云南在哪里呀？”
小晨曦歪着头想了想，说：“我也不知道，但是姐姐说那里有好多好玩的，还有泼水节，可以玩水。”
小朋友乙兴奋地说：“玩水，好呀好呀。小晨曦，泼水节是怎么玩的呀？”
小晨曦努力回忆着说：“我听姐姐说，泼水节的时候，大家互相泼水，谁被泼得多，谁就最幸福。”
小朋友丙睁大眼睛问：“那我们也能泼水吗？”
小晨曦点点头：“等我们准备好了，就能在幼儿园玩泼水节啦。”小朋友们听了，都兴奋地欢呼起来。
回到家后，小暖向家人汇报学校里的讨论情况。
小暖开心地说：“爸爸妈妈，同学们都特别积极，每个人都选了自己感兴趣的部分。我觉得这次云南文化展肯定能办得很精彩。”
赵阳欣慰地说：“小暖，看到你和同学们这么有热情，爸爸真高兴。在准备的过程中，如果遇到困难，记得大家一起想办法解决。”
杨燕笑着说：“宝贝，你可以列一个详细的计划，把每个阶段要做的事情安排好，这样会更有条理。”
小暖点头：“嗯，我已经在本子上写了一些啦。我们打算先收集资料，然后整理资料做展示板，最后排练歌舞和准备美食。”
小晨曦在一旁拉着小暖的手：“姐姐，我在幼儿园也和小朋友说了，他们都想玩泼水节。”
小暖笑着说：“好呀，弟弟。等我们准备好，和幼儿园的老师商量商量，说不定真能在幼儿园办一个小小的泼水节活动呢。”
接下来的日子，小暖和同学们忙碌地准备着云南文化展。
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