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第35章 过目不忘的人那么多,为什么不能多我一个(2 / 2)

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后面再加上各国对应相同意思的字。

与其说是教材,还不如说是字典。

还没有目录。

对于过目不忘的人,学起来自然是没有问题的。

对于普通小孩来说,这么多字,谁记得住啊?

“阿父,程先生。这么多字也没个目录,你们真的记得住那个字在哪里可以找到吗?”

子婴发出了学渣没见识的吼叫。

“啊?只是简单的识字而已,这看完一遍不就记住了嘛?”

扶苏也很疑惑的反问,看子婴平时那副机灵样,居然记性这么不好吗?

这可如何是好,将来读书那么多佶屈聱牙的字和注释,他真的学得会吗?

这一刻扶苏第一次开始担心起子婴的学业来。

程邈也在边上露出疑惑的表情。

显然也不明白为什么只是识字而已,难道已经简化了这么多的字,不是看一遍就能写下来吗?

子婴:嫉妒。JPG

世界上这么多过目不忘的人,为什么不能多我一个。

“当然不是啊,普通的小孩子怎么可能看一遍就能记住。”

“更何况,我们这个是要给不识字的黔首用的。他们哪里人人都有那过目不忘的本事?”

“那就反复多翻几遍就行了,学习哪里有学一遍就不想学第二遍的捷径走。”

扶苏不太理解子婴纠结的点。

“哎。”

子婴发出学霸无法理解普通人的无奈叹息。

接着尽量详细的跟两学霸解释目录的重要性。

我们普通人是看了后面就可能忘记前面学了啥,

然后转头去复习前面又把后面的忘记了个七七八八,这种不值一提的小烦恼的。

那比较简单的办法,当然是把一册书里面要解释到的字,

在书的最前面都列一个用作索引的表出来毕竟方便查找呀。

看了那繁复的数字,顺便又把好用的阿拉伯数字科普了一下。

反正都在简化字体,那你看这个数字他又简单,又好记。

作为索引还特别简单明了,一看就知道这个字要到哪一片书简上去找。

是不是特别符合他们大秦好用又高效的风格?

所以他就是大秦的文字了。

程邈和扶苏看着子婴一通比划,自然也发现了这个小小目录的妙用。

先前也不是他们不考虑黔首们学习的辛苦。

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