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回到家中，刘岚的心情跌到了谷底。她想起在国内，自己作为一名优秀的教师，无论是课堂上的自信风采，还是班主任工作的协调能力，都让她备受认可和尊敬。然而现在，这些曾经令她自豪的经历似乎变得毫无价值。她开始怀疑：自己真的有能力在加拿大找到合适的工作吗？自己是不是已经被这个快速变化的世界淘汰了？
自我怀疑的加深
一次又一次的求职失败让刘岚陷入了深深的自我怀疑中。每当张强回家，提起他在工作中遇到的新挑战和成就时，刘岚内心的失落感更加强烈。张强适应得如此之快，工作顺利、同事关系融洽，而她却仿佛陷入了职业与生活的迷宫，找不到出口。
一天晚上，刘岚坐在客厅的沙发上，静静地翻看着手机里的招聘信息。张强从书房出来，见她面露愁容，便走过来坐在她旁边：“今天怎么样？找到什么新的机会了吗？”
刘岚沉默了片刻，最后轻声说道：“我不知道还能不能继续当老师了，感觉自己越来越不适合这里了。”
张强察觉到她情绪低落，试探性地问：“要不你先不要急着找工作，等孩子们适应了，你也学学语言，多了解下这边的教育体系，再慢慢来？”
刘岚摇了摇头，叹息道：“可我觉得自己正在失去曾经的那些能力。以前在国内教书的时候，我是那么自信，现在却连基本的沟通都做不好。再这样下去，我可能永远找不到合适的工作了。”
她的话中透出深深的无力感，张强试图安慰她，但他也明白，这种挫败感并不是几句鼓励就能消除的。
社交孤立与自信崩溃
随着时间的推移，刘岚的自信心逐渐崩溃。除了求职的失败，她在日常生活中也感到越来越孤立。邻居们虽然礼貌友好，但他们的社交圈子已经形成，刘岚很难融入进去。她曾试图主动与邻居交流，但每次因为语言上的不便，她总觉得自己像个局外人。她渴望参与社区活动，也想结识一些新朋友，但语言和文化的双重障碍让她望而却步。
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