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本科:变态心理学(1 / 2)

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《变态心理学》是心理学本科专业的一门重要课程,主要研究异常心理现象的表现、原因、诊断和治疗。

课程内容通常涵盖以下几个方面:

1. 变态心理学的概述:包括变态心理学的定义、研究对象、历史发展以及与其他相关学科的关系。

2. 异常心理的症状学:详细介绍各种心理障碍的症状表现,如幻觉、妄想、情感障碍、认知障碍、意志行为障碍等。

3. 常见心理障碍的分类与诊断:对各类心理障碍进行分类,如精神分裂症、心境障碍、焦虑障碍、人格障碍、进食障碍、睡眠障碍等,并讲解其诊断标准和方法。

4. 心理障碍的成因:从生物学因素(遗传、神经生化、神经解剖等)、心理学因素(心理动力学、认知行为、人本主义等观点)和社会文化因素(家庭、社会环境、文化等)等多个角度探讨心理障碍的形成原因。

5. 评估与诊断方法:学习使用心理测验、临床访谈、观察等方法对心理障碍进行评估和诊断,以及如何综合运用这些方法提高诊断的准确性。

6. 治疗方法:介绍针对不同心理障碍的治疗手段,包括药物治疗、心理治疗(如认知行为治疗、人际治疗等)、物理治疗等,以及不同治疗方法的适用范围和效果。

7. 儿童与青少年的心理障碍:关注儿童和青少年时期特有的心理障碍,如注意缺陷多动障碍、自闭症谱系障碍、儿童情绪障碍等。

8. 老年期的心理障碍:探讨老年人群中常见的心理障碍,如老年痴呆、老年抑郁等的特点和应对方法。

9. 法律与伦理问题:强调在研究和治疗心理障碍患者过程中需要遵循的法律规范和伦理原则,保障患者的权益和尊严。

教学方式通常包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地观察(如有条件)等。通过课堂讲授传授核心知识;案例分析帮助学生将理论与实际案例相结合,加深对心理障碍的理解;小组讨论促进学生之间的思想交流和观点碰撞;实地观察能让学生更直观地了解心理障碍患者的表现和治疗环境。

课程考核方式一般有考试(包括理论知识和案例分析)、课程作业(如撰写心理障碍的评估报告、治疗方案)、课堂表现等。

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