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有了这些师资力量，刚刚成立的这个电子学院，直接就分出了计算机、通讯、微电子和电子工程四个方向，招收了300多个学生。
而且这个电子学院，还有一个相当特殊之处，就是虽然没有招收本科生，却直接弄出了20多个研究生。
准确的说，这些研究生不能算是电子学院的学生，他们都是那些被挖来的教授，带过来的，在特区大学算是借读，毕业还是要拿原本学校的毕业生，而不是特区大学的毕业证。
这是王校长与许多大学协调的结果，为此英豪给这些研究生原本的院校还花了不少的赞助费用。
陈兵到不在意这些学生毕业之后拿什么毕业证，他更在乎的是这些学生毕业之后，能不能直接被网罗到英豪的研发部门中来。
下午的流程，与上午基本差不多，先是在电子学院的武院长陪同下，参观了学校，与部分教师做了一次交流，在3点半的时候，又前往了一个小礼堂，做了一次报告。
陈兵这次要面对的就不是职校的那些半大孩子了，所以讲的内容也就完全不同了。
这次报告，陈兵没有多提英豪公司，而是作为一个全球电子科技集团的领导人，大致讲了一下整个全球电子科技的前沿发展方向，形式上更接近学术报告，但其实更多的是产业的内容。
台下的这些学生，都已经是具有不错基础教育背景的成年人了，陈兵没有过多的打什么鸡血，只是客观的在对产业现状进行描述。
陈兵自然是希望把下面这些未来的人才，尽量招收到英豪的体系之内，但也不会去强求，现在英豪可以说已经是全球知名的电子科技企业，在内地也是最好的，已经不需要用打鸡血的方式来拉拢这些人了。
以英豪的科研条件和待遇水平，已经足以对这些学生产生足够的吸引了，这些学生还要在学校读三年的书，等他们毕业的时候，外资企业在大多数人认知中的地位，绝对已经不在国营单位之下了。
这次陈兵做报告的时间，总共就一个小时左右，他自己主讲了四十分钟，剩下的时间就留下给这些学生进行提问。
这些学生虽然依然还有些青涩，但其实已经开始对社会有了认知，对英豪的名声也已经是如雷贯耳。这可不止是因为，这些学生是委培生的原因。
几年的努力，英豪的品牌，其实在内地已经有很大的知名度和认可度。这些学生，使用的电脑、打字机等都是英豪生产的。
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